donderdag 22 mei 2008
1.Inleiding
Het wordt steeds warmer. De grote vakantie is eindelijk in zicht!!
Dit betekent dat veel mensen op vakantie gaan...
2.Opdracht
Wanneer het vakantie is ga ik ontzettend graag op reis. Dit jaar weet ik echter niet waar ik naartoe moet.
Daarom mogen jullie mij helpen zoeken naar een leuk land om naar op reis te gaan.
Dat land en die reis ga je mondeling aan de klas voorstellen aan de hand van informatie die je verzamelde tijdens de les ECG.
Bijkomende informatie:
-De informatie moet minstens 1 maar niet meer dan 2 bladzijden zijn.
-Je typt alles in correct Nederlands.
-De informatie moet correct zijn.
Daarom mogen jullie mij helpen zoeken naar een leuk land om naar op reis te gaan.
Dat land en die reis ga je mondeling aan de klas voorstellen aan de hand van informatie die je verzamelde tijdens de les ECG.
Bijkomende informatie:
-De informatie moet minstens 1 maar niet meer dan 2 bladzijden zijn.
-Je typt alles in correct Nederlands.
-De informatie moet correct zijn.
3.Verwerking
1.Je zoekt op internet zoveel mogelijk algemene informatie over je land:
-zoek een hotel en beschrijf de ligging
-hoofdstad
-bezienswaardigheden
-temperatuur
-natuur
-eten
2.Je kan ook afbeeldingen gebruiken.
3.Van deze informatie maak je een mooi geheel in je word-document.
4.Je gaat op zoek naar een hotel waar je kan verblijven. Je voegt deze informatie bij je word-document
5.Voordat je je werk print, vraag je eerst de toestemming aan je leerkracht.
4.Informatiebronnen
Hier vind je enkele links die je kunnen helpen:
http://www.euroreizen.be/
http://www.neckermann.be/Neckermann/NeckermannIndex.jsp
http://www.op-reis.com/
http://www.euroreizen.be/
http://www.neckermann.be/Neckermann/NeckermannIndex.jsp
http://www.op-reis.com/
5.Beoordeling
Tijdens de mondeling oefening wordt van jou verwacht:
-dat je alle informatie geeft die gevraagd werd
-dat je een goede spreekhouding aanneemt
-dat je algemeen Nederlands spreekt
-dat je goed articuleert en luid genoeg praat
-dat je voorstelling vlot verloopt (niet aflezen)
-dat je alle informatie geeft die gevraagd werd
-dat je een goede spreekhouding aanneemt
-dat je algemeen Nederlands spreekt
-dat je goed articuleert en luid genoeg praat
-dat je voorstelling vlot verloopt (niet aflezen)
6.Afsluiting
7.Leerkracht
Doelgroep: 3e graad of B-stroom secundair onderwijs
Vakken: ICT/ECG, Nederlands, Wereldoriƫntatie
Wat moeten de leerlingen kunnen?
-surfen
-kopiƫren
-plakken
-typen
-tekstopmaak gebruiken
Wat leren de leerlingen?
-Informatie zoeken
-Selecteren van informatie
-Een mooi geheel maken in een worddocument
-Een goede spreekhouding aannemen
-Voor een groep praten
Vakken: ICT/ECG, Nederlands, Wereldoriƫntatie
Wat moeten de leerlingen kunnen?
-surfen
-kopiƫren
-plakken
-typen
-tekstopmaak gebruiken
Wat leren de leerlingen?
-Informatie zoeken
-Selecteren van informatie
-Een mooi geheel maken in een worddocument
-Een goede spreekhouding aannemen
-Voor een groep praten
Abonneren op:
Posts (Atom)